袋，兴奋的学起狼口rì。
星期六早上。
办公室里空荡荡的，就只有陆诚达一个人，正静静的坐在那里，对着电脑双指如飞，传出阵阵“嚼里啪啦”的声响。
这个神情专注的男人丝毫没有察觉，廖学兵已在他身后站定。
老廖本以为为陆诚达会趁四下无人之际浏览黄sè网站，想逮个正头着，抓住他的把柄，再让他尽心尽力的教自己电脑，便可“呼之即来，挥之即去。”
廖学兵至今还能回想起邱大奇**当晚略带羞涩的对小凤提出特殊要求的情景，想来，邱大奇的这种xìng压抑，憋在心里一定有些年头了，世俗之人，要当众冲破现有道德标准，还是需要相当大勇气的，因此很多人都选择了“闷sāo”，而陆诚达显然与邱大奇一样，都一定程度上的患有“闷sāo”症。
对付闷sāo型男人，只要掌握他内心“其实也sāo”的证据，是很容易手到擒来的。
嘿嘿，上次贝晓丹同学问M团号码，等老子学会了电脑，连上了网，凭我情圣的“奇yin技巧”，她无论如何跑不出我手掌心，老廖一边盘算着一，国观察着。
陆诚达似乎正在专心致志的用电脑写着备课笔记。
廖学兵见他不停的切换着电脑上的“窗口”，鼠标动动，键盘轻敲，就搞定了一大段内容，再把那内容上“原作者：李强”一行字删去，说了句“总算完工”。
靠，这不是剿窃行为么？好一个“东边不亮，西边亮”！
“陆老师！”廖学兵忽然干咳几声叫道。“以原创为荣，以抄袭为耻。”
陆诚达吓了一跳，差点翻倒。
“啊！你，廖，廖老师.....我.....我没抄，我只是弓！用一下别人的东西，再加以修改整理，这，很多老师都这么做的。”陆诚达急中生智道，“哦，我忘了！廖老师你刚学电脑，可能不知道网络是资源共享的。”
廖学兵听罢伸手按向陆诚达肩头，干笑道：“老陆别紧张，我其实是想跟侃学电脑来的，有空教我么？”
这家伙心虚加畏惧，全身微颤，忙道：“可以，可以没问题.....廖老师想学电脑，包在我身上。”
就等你小子这句话，还算识相，省了我不少事，廖学兵心头窃喜，语气转柔道：“好，那就每周一这个时候，正好我们都没课，如果没什么问题，现在就开始好吗？”
“行，行！不如，我们就谈谈网络的共享特xìng。”
“随便你，只要把我教成网络高手就行了，多一样本事多一条出路吗？万一失业了，也可以去网络公司混个什么份也当当。”
廖学兵说的轻描淡写，陆诚达却是一阵无语：还什么明尼，你这个廖老师，除了能殴打同事，还会什么，草包一个。
陆诚达不敢怠慢，收回心思，侃侃而谈道：“因为网络有交互xìng，数据是可以双向传输的，比如我们两个的电脑只要联网，我的文件可以通过网络传到你的电脑上，而你的文件也可以通过网络传到我的电脑上，这就是最基本上一对一共享。”
廖学兵恍然大悟道：“我明白了，也就是说，你电脑里有a片，可以通过网络传到我电脑上，只要联网，网络真他妈好啊！”
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