楼筱紧赶慢赶，总算是踩着早读的铃声冲进了教室。

　　回到座位，楼筱把昨天晚修没交的作业都拿出来，等徐老师过来确定班上人都到齐后，她就跑去办公室交作业。

　　像原来那位八班班主任一样奇怪的老师毕竟是少数，楼筱虽然成绩一般，但她的努力和认真老师们都看在眼里，对她不免多几分偏爱，上课时看到楼筱打瞌睡，第一反应就是把楼筱叫去办公室，问她是不是最近的作业布置太多，做不完。

　　楼筱没敢说自己大晚上不睡觉打游戏去了，只能说自己没睡好。

　　老师们立刻就脑补楼筱是学习压力太大，焦虑的，对她好一番安慰，告诉她学习需要一个积累的过程，让她不用太着急，慢慢来。

　　楼筱乖巧点头：“知道了，老师。”

　　回到教室，楼筱看还有时间，就又趴桌上睡了小一会儿。

　　中午放学，楼筱回到家吃完饭就睡，一觉睡醒整个人都昏昏沉沉的，系统和她说话她都过了半分钟才反应过来：“能说话了？”

　　系统雀跃道：【禁言解除啦！】

　　午睡带来的不仅是昏沉感，还有身体使不上劲的麻软，楼筱的声音也因此变得格外没精神：“听起来很高兴的样子。”

　　系统还沉浸在解禁的兴奋中：【宿主大人愿意手下留情，没有在系统禁言期间过多干涉剧情发展，系统当然高兴！】

　　“你真奇怪。”楼筱起身洗脸准备去学校上课：“剧情发展对我来说本就不是什么特别重要的事情，又不会影响我的死活，我干嘛要特地去干涉。”

　　系统小小声：【那您之前不是还威胁我……】

　　楼筱：“书中剧情影响不了我，你不一定，如果我哪天对剧情出手，你要记得先反省自己。”

　　系统立马开始向楼筱表忠心：“系统记住了，宿主大人您就放心吧。”

　　下午最后一节课是美术，楼筱上到一半又开始犯困，一觉睡到了下课铃响。

　　随后一直到五点半都是活动课时间，校门不会开，但学生能自由活动，有参加社团的就去社团活动室，但更多的同学会下楼去打球或者去操场散步，还有些会去图书馆看书自习，也有少部分人才，会利用教室的电脑玩游戏，或者是放电影或动画。

　　八班的电脑和投影仪一直被一个热爱二次元的男生所占据，每天活动课，他都会用投影仪看动画。

　　今天他刚打开一部动画，片头没唱几句就有两个参加啦啦队的女生回来拿水杯，听到声音又看到楼筱在睡觉，离开的时候不太自然地埋怨了男生一句：“小声点，吵到人睡觉啦。”

　　“哎呀你不懂，声音太小没氛围。”男生说是这么说，但还是稍微调小了音量。

　　楼筱恰好在这时醒来，随后又默默地闭上眼睛，准备过会儿再起身。

　　清醒着趴台这几分钟里，楼筱回忆了一下徐

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